Paloma Sainz de Vicuña es catedrática de educación secundaria en la especialidad de intervención sociocomunitaria (formación profesional). Actualmente imparte clases en el Ciclo Formativo Superior de Educación Infantil del IES Príncipe Felipe de Madrid. Es la Directora del curso Qué y cómo innovar en educación infantil de la Fundación SM – INTEA. Ha escrito algunos libros relacionados con la didáctica de la educación infantil y es miembro del Consejo de Dirección de la revista Aula de Infantil, así como socia de Acción educativa.

  • 20 Septiembre 2017

    La educación infantil, ¿en la línea correcta?

    Los principales estudios sobre los beneficiosos efectos de la Educación Infantil indican que es imprescindible en aquella población con menos recursos, convirtiéndose en una potente arma de compensación de las desigualdades sociales existentes.

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