El futuro de la educación
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El futuro de la educación
La educación infantil, ¿en la línea correcta?
Paloma Sainz de Vicuña es catedrática de educación secundaria en la especialidad de intervención sociocomunitaria (formación profesional). Actualmente imparte clases en el Ciclo Formativo Superior de Educación Infantil del IES Príncipe Felipe de Madrid.
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Experiencias innovadoras
Planes personales de aprendizaje
Por SINS Cardener, equipo impulsor - INTEA, GRINTIE Barcelona
El Proyecto Educativo de Centro propone que el alumnado realice un itinerario individual y personalizado de aprendizaje y lograr así el máximo nivel de autonomía y rendimiento.
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Aprendizaje y cultura digital
El cerebro adolescente: cómo desarrollar las funciones ejecutivas durante la educación secundaria
Por EDUforics
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El futuro de la educación
El futuro de las escuelas en el mundo digital V
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El futuro de la educación
Una carta sobre neurociencia y educación replantea la existencia de los estilos de aprendizaje
Por EDUforics
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El futuro de la educación
El futuro de las escuelas en el mundo digital (III)
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