“Las tecnologías no nos están sirviendo para mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos”.

Así comienza la conversación entre los especialistas Elena Martín y Álvaro Marchesi sobre la influencia de las nuevas tecnologías en la educación. 

¿Realmente cambian las tecnologías digitales la forma de aprender y de enseñar?, ¿están preparados los docentes para el cambio?, ¿cómo puede abordarse el riesgo de la brecha digital educativa a través de las nuevas tecnologías? Estas y otras preguntas surgen durante un diálogo que mantienen ambos especialistas en la presentación de EDUforics durante el Seminario “Tecnología e innovación: educación para el futuro” que se celebró en Buenos Aires.

1. ¿Nos sirven las tecnologías para mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos?

2. ¿Están preparados los docentes para el cambio?

3. ¿Pueden ayudar las tecnologías a poner en relación los distintos contextos extraescolares?

4. ¿Cómo puede abordarse el riesgo de la brecha digital educativa?

5. ¿Cómo pueden conectarse las tecnologías y los grandes objetivos del aprendizaje?