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Educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global
¿Qué aprendizajes se necesitan para desarrollar la competencia global?
¿Qué es la competencia global? ¿Qué habilidades y capacidades la conforman? ¿Cuáles son las características de los aprendizajes necesarios para su desarrollo?
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Educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global
El propósito de una educación más global
En este artículo se ofrecen algunas pistas sobre la importancia de educar para la ciudadanía global en un contexto complejo como el actual.
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‘Historia Hispánica’, el primer mapa interactivo sobre la historia de España y la común con Iberoamérica
El portal Historia Hispánica es el mayor entorno digital de contenidos sobre la historia de España y la común con Iberoamérica, y puede ser muy útil como recurso didáctico por el rigor de sus entradas, referencias geográficas y geoposicionamiento de personajes y acontecimientos.
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Recursos FSM y libros para docentes
Evidencias y mitos en la educación. Aportaciones de la psicología y las neurociencias
Por EDUforics
Este documento invita a cultivar un sano escepticismo entre educadoras y educadores, y a apoyar la práctica educativa sobre una sólida base de evidencias que cuente con el respaldo de las ciencias cognitivas y de la práctica reflexiva.
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Recursos FSM y libros para docentes
Creando juntos la escuela que queremos. Segunda edición (2022)
Por EDUforics
La innovación educativa no tiene que ver con las modas, ni con las novedades, ni con respuestas estándar, sino con...
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Los futuros de la educación
Por EDUforics
EDUforics colaborará en la difusión y desarrollo del informe Reimaginar juntos nuestros futuros: un nuevo contrato social para la educación,...
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EDUforics evoluciona para servir mejor al profesorado y a la escuela
Por EDUforics
Las nuevas líneas de EDUforics se enmarcan, especialmente, en dos de las recomendaciones de los Futuros de la Educación de la UNESCO: (1) reivindicar y apoyar la labor docente y promover su autonomía y protagonismo, y (2) fortalecer el papel de las escuelas como espacios que cuidan y transforman.
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Una experiencia real de transformación a través de la cocreación y el servicio
Por Augusto Ibáñez