Experiencia de innovación
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Experiencias innovadoras
El Dosier de aprendizaje, una herramienta al servicio de la personalización
Por EDUforics
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La “rueda de preguntas interesantes”. El trabajo a partir de y con los intereses del alumnado.
Por EDUforics
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La reestructuración de los espacios escolares. Una oportunidad para promover la reflexión del alumnado
Por EDUforics
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Proyectos Interdisciplinares en la ESO
Por INS Anna Gironella, equipo impulsor - INTEA, GRINTIE Barcelona
Una experiencia por proyectos basada en el aprendizaje cooperativo y el cambio del rol del profesorado ha sido el punto de partida del diseño de los proyectos interdisciplinares.
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Aprendizaje y Servicio Solidario: Memoria Histórica
Por IES Miguel Catalán, INTEA, Aprender con Sentido, UAM, UEX
El ApS tiene el objetivo de reforzar las relaciones de convivencia en el centro y dotar a los aprendizajes escolares de mayor sentido al vincularlos con el servicio solidario que se presta.
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Planes personales de aprendizaje
Por SINS Cardener, equipo impulsor - INTEA, GRINTIE Barcelona
El Proyecto Educativo de Centro propone que el alumnado realice un itinerario individual y personalizado de aprendizaje y lograr así el máximo nivel de autonomía y rendimiento.
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La Manresada, mi Manresa
Por INS Cal Gravat, equipo impulsor - INTEA, GRINTIE Barcelona
El elemento central de “La Manresada, mi Manresa” es una gincana con dispositivos móviles que consiste en realizar una excursión por la ciudad de Manresa. La experiencia forma parte de un proyecto más amplio, el World Mobile City Project, (WMCP)